Я Сама!

Эта статья, посвященная моему детству, написана в рамках участия в эстафете «Тянется ниточка из детства», которую проводит Светлана и ее «Блог многодетной мамочки». Мне Наташа Ужакина передала эстафетную палочку, за что ей спасибо.
Конечно о детстве у меня положительные воспоминания, оно мне вспоминается таким солнечным и беззаботным. И казалось тогда, что я никогда не вырасту, а так хотелось самостоятельности и взрослости что ли. Мне нравилось наблюдать за взрослыми, как они решают какие-то проблемы, мне нравилось, когда родители строили планы, а иногда вне всяких планов просто просыпались утром и мы все вместе собирались куда-нибудь в дорогу, будь то поездка в деревню, или просто выезд на речку. Были и проблемы, которые казались мне такими неразрешимыми, а сейчас, вспоминая о них, становится весело. Весело не от того, что проблема пустяковая, а от наивности такой детской.

Я старший ребенок в семье – у меня есть брат, который младше меня на 2 года, так вот именно благодаря ему из детства тянется у меня первая ниточка, это чувство ответственности за родных и близких мне людей, мне нравится помогать, объяснять, заниматься с кем-либо, так же как и в детстве я проверяла у брата домашние сочинения, или могла с превеликим удовольствием нарисовать за него что-то на урок рисования , или помочь по черчению, мне это нравилось, и меня не нужно было просить об этом. Или вспоминается как в 5 лет я забирала его из детского сада, одевшись сама, я шла в его группу и помогала одеваться ему.

Мы каждое лето ездили в деревню, где проводили, иногда, большую часть лета. Наши дедушка и бабушка в деревне всегда держали несколько коров и свиней, мы с самого детства помогали в заготовках сена для них на всю зиму. Косить сено нам доверили конечно уже в более сознательном возрасте – мне лет в 13 по-моему было разрешено взять в руки литовку и показано как именно надо косить сено, а брату – как мужчине, разрешали уже лет с 9. Потом сено мы гребли, и везли на сеновал, так вот это было самым интересным и веселым – утаптывать сено в сеновале, мы там прыгали и кувыркались, делали сальто, и просто прыгали с верху в низ на сено, было так мягко, хоть и пыльно но было здорово. От туда и тянется вторая ниточка, я очень люблю загородную жизнь, и с удовольствием бы завела себе домик в деревне, чтобы туда можно было бы приехать летом или зимой, да когда угодно,  и наслаждаться такой близостью с природой. Я с детства обожаю парное молоко, деревенскую сметану, творог и масло.
Так как мы жили не далеко от оз. Байкал – то ездили туда каждое лето, а иногда и по нескольку раз за лето. И Байкал занимает очень весомое место в моем детстве. Нас воспитывали на легендах про это замечательное озеро. Подтверждаю Наташины слова, у нас так же Байкал часто называли «Дедушка Байкал». Проезжая мимо, нужно обязательно умыть лицо и руки, тем самым проявив уважение Байкалу. Нас приучали не засорять места, где мы бывали и отдыхали из года в год. Бывало часто, что приезжая на Байкал был шторм или просто холодно, мы проезжали чуть дальше на озеро Котокельское. Там и купались, и плавали на катамаранах и лодках, а так же рыбачили, и потом собирали сосновые шишки, пока папа с мамой солили только что пойманную рыбу, и мы все вместе ее коптили. С тех времен тянется еще одна ниточка – я люблю поплавать на лодке, порыбачить, посидеть у костра и спать в палатке.

Школа конечно тоже проходит красной нитью через все мое детство, но как ни странно не вызывает у меня ни каких эмоций совсем ни положительных ни отрицательных. Мне не нравилось учиться в школе. Я была троечницей, хотя много чего знала, но когда меня спрашивали я вставала и говорила, что не готова. Против чего я тогда бастовала, я не знаю. Но даже если и отвечала, я очень часто давала свои комментарии – особенно по истории, которые шли в разрез с мнением учителя, и она могла мне поставить 2 только за то, что я имела свое мнение, хотя и по вопросу заданному я ответила полно и правильно. Химия, алгебра, геометрия, физика и биология давались мне очень легко, по ним мне достаточно было прослушать урок, и все воспринималось. Домашние задания я по этим предметам практически не делала, если его спрашивали решала быстро на уроке и сдавала. Вот единственные предметы, по которым у меня иногда под настроение были пятерки. Но если небыло настроения, я так же вставала и говорила, что не готова и мне ставили двойку – и по этому поводу я совсем не расстраивалась. В основном конечно учителя относились предвзято и ставили мне 3 или 4, хотя я отвечала лучше какой-нибудь отличницы. Зато поступив в университет у меня очень часто были сессии сданные на одни пятерки и повышенная стипендия. И я была старостой группы. В универе мне очень нравилось учиться, там то и помогало мне то, что я имела во всем свое мнение, и ни кто не ставил двоек, если я грамотно могла свою точку зрения обосновать. Из этого времени тянутся ниточки, что я сама себе и людям ставлю оценки, никакие регалии меня не интересуют, только у по настоящему умных и мудрых людей готова учиться.

Девять лет я занималась плаванием. Мне очень нравилось. Я добилась хороших результатов – в 12 или 13 лет я имела 1 юношеский разряд по плаванию. Тут ниточка – до сих пор люблю плавать, воду в целом и конечно же бассейн, и запах бассейна.

Так же я все детство ходила и на другие кружки и секции: выжигание по ткани, выжигание по дереву, скорняжный кружок, кружок домоводства, вышивания, кройки и шитья, вязания, игры на гитаре, бальные танцы, легкая атлетика, и прочее, всего и не вспомнить. И до сих пор я очень многое хочу освоить, многим увлекаюсь, но что-то бросаю на том этапе, когда понимаю, что эта задача выполнима.. я просто теряю интерес.
Думалось мне, что детская наивность осталась в моем детстве – например я искренне воспринимала, и очень долго верила в слова папы «не пей крепкий чай, а то цвет кожи будет как у меня» (папа у меня очень смуглый). До сих пор я вспоминаю эти слова, когда мне наливают крепкий чай, а сама я не люблю, когда чай крепко заварен… кто знает, может это тоже тянется из детства
И главной моей ниточкой из детства тянутся конечно же мамины слова! Ее напутствия, ее переживания, и искренняя радость за любое мое достижение. Мама всегда рядом, и даже не найти слов, чтобы описать все, чему меня учила мама, она была рядом, когда я начинала читать, когда училась писать, когда я плакала или радовалась.. И пусть тогда мне казалось, что какие-то советы мне не нужны, и противилась всячески, или пропускала их мимо ушей, но сейчас, в своей уже взрослой жизни вспоминаю и понимаю, что эти слова нужны были, и я помню их, и очень ценю. Я помню, как я будучи уже подростком уходила гулять и мама мне говорила, закрывая дверь: «Юля, голова на плечах» – это была как будто наша кодовая фраза, которая означала, что я не должна «терять голову» ни при каких обстоятельствах, что бы я ни делала, что бы ни происходило вокруг меня, во всем нужна светлая голова, для трезвой оценки ситуации. Мне и сейчас, правда уже очень редко, доводится слышать от мамы эти слова , что само по себе приятно, т.к. идет все из детства..

Далее эстафету передаю Евгении Артемьевой, автору блога Мой ребенок .